RENATA

Proyectos que ha desarrollado Renata.

TITULO	AUTORES	BREVE DESCRIPCION	COMUNIDAD BENEFICIARIA
Pensamiento computacional	Xabier Basogain Olabe. Mauricio Javier Rico Lugo. Miguel Ángel Amortegui Rodríguez	Este proyecto tiene como finalidad, mejorar las habilidades de los estudiantes para resolver problemas y acercarse a la programación, que incluye las siguientes características: Ø  Formular problemas de una manera que nos permita usar un ordenador y otras herramientas para ayudar a resolverlos. Ø  Organizar y analizar datos de una manera lógica. Ø  Representar datos a través de abstracciones tales como modelos y simulaciones. Ø  Automatizar soluciones mediante el pensamiento algorítmico (una serie de pasos ordenados). Ø  Identificar, analizar e implementar posibles soluciones con el objetivo de conseguir la combinación más eficaz de pasos y recursos. Ø  Generalizar y transferir este proceso de resolución de problemas a una amplia variedad de problemas.	Ø  Docentes, directivos de escuelas de primaria, secundaria, educación técnica y educación superior. Ø  Personal investigador en áreas afines a la computación, educación, y las ciencias cognitivas. Ø  Profesionales de la formación con interés en desarrollar contenidos formativos elearning para empresas o centros de enseñanza
Educación Virtual basada en la Televisión Interactiva	Angélica Bejarano. Alexander García Dávalos.  Grupo de investigación de la Universidad del Cauca.	Observar la forma cómo la televisión Interactiva ayuda en procesos de formación a distancia para que el estudiante interactué con los contenidos que se le están distribuyendo en tiempos reales y contar con una base de datos en donde el interesado interactué las veces que considere sean necesario, y de ésta forma logre nuevas concepciones de los estudios que está abordando, diferente a lo que existía en donde el televidente era un agente pasivo y no tenía ninguna clase de interacción.	Se ven beneficiados grupos de estudiantes. Grupo de profesores. Grupo de comunicadores. Grupo de comunidades interactivas.
Herramienta de Tele presencia para la Educación a Distancia en Regiones del país utilizando Renata	Pedro Vicente Esteban Duarte, junto con Colciencias, la Universidad de Quindío y la Universidad EAFIT	Evolución de Herramienta de la Tele Presencia y su aplicación en la Universidad a distancia en las diferentes regiones del país utilizando la red Renata; el objetivo principal de éste proyecto, orientar un a clase  en tiempos reales y a personas que están en diferentes puntos de la geografía colombiana, que ayudaría a economizar recursos y en donde existe una interactividad	Estudiantes Básicas primarias, Básica Secundaria, Estudiantes de Pregrado, Estudiantes de pos Grado.